Responsabilités de recherche, direction de projets, participation à d’autres initiatives scientifiques

Organisation d’activités scientifiques

2018 Coresponsable scientifique et coorganisateur du workshop « Entre le Summer of love et le Cordobazo. Conflits sociaux, jeunesse et défis culturels aux Amériques : regards croisés et nouvelles approches », avec Sylvie Bouffartigue. Activité financée par la Maison des Sciences de l’Homme de l’Université Paris-Saclay  

2017 Membre du Comité scientifique des« Jornadas sobre Política Educativa, Sindicalismo y Trabajo Docente  », CLACSO-Universidad Autónoma de Entre Ríos-CTERA, Concepción del Uruguay (Entre Ríos, Argentine)

Édition scientifique

Membre du Comité de Rédaction de la revue RITA : Revue Interdisciplinaire des travaux sur les Amériques, http://www.revue-rita.com

Membre du Comité Éditorial et évaluateur scientifique de la revue Nuevo Mundo-Mundos Nuevos, https://nuevomundo.revues.org/ 

 

Projets d’innovation pédagogique

Depuis 2017 Membre du projet d’innovation pédagogique« La novela histórica como recurso didáctico aplicado a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las áreas de Didática de las Ciencias Sociales y Economía », coordonné par Andrés Palma Valenzuela, Université de Grenade (Espagne)

 

2015-2016 Porteur et responsable pédagogique du projet « Mémoires en exil ». Enregistrement, édition et sous-titrage d’un film documentaire, réalisé après l’organisation d’un séjour à l’Institut de Relations Internationales de Moscou (Russie). Projet cofinancé par : Université Bretagne Sud, CROUS Rennes-Bretagne et la Ville de Lorient, Université Bretagne Sud

 

 

II. Publications et interventions scientifiques (sélection depuis 2016)

OS : Ouvrages scientifiques (y compris les éditions critiques et les traductions scientifiques)

 

· Chapitres de livres

En cours « Mémoires en exil. Cine y memoria histórica como herramientas de aprendizaje », La historia en el ámbito educativo : contextos y realidades en la sociedad del conocimiento, Universidad de Granada

2017 « ATEP y los trabajadores de la educación en Tucumán : organización y luchas en tiempos de transformación social, 1949-1976 » dans Norma E. Ben Altabeff (Coord.), La conformación del sistema educativo en Tucumán. Antecedentes, etapas y agentes : consensos y resistencias, Colección Historia temática de Tucumán, Buenos Aires, Imago Mundi, pp. 179-208

 

ACL : Articles dans des revues internationales ou nationales avec comité de lecture

2018 « Entre transformations et résistances : enseignants et étudiants pendant le mai argentin  »,IdeAs, Idées d’Amérique, nº 11, Institut des Amériques, ISSN : 1950-5701

2016 « Le coup avant le Coup : les luttes des enseignants pendant l’Operativo Independencia à Tucumán, 1975-1976  », Amerika, nº 15, Université de Rennes 2, ISSN : 2107-0806

2016 « Combatividad y contención. La acción colectiva del sindicalismo docente tucumano frente a los proyectos de reforma de las leyes educativas, 1968-1973 », Cuadernos Iberoamericanos, nº 14, Institut de Relations Internationales de Moscou, pp. 40-49, ISSN : 2409-3416

 

C-INV : Conférences données à l’invitation du comité d’organisation dans un congrès national ou international

 

2018 « Cine documental como ejercicio de memoria histórica desde el aula : objetivos, resultados y límites del proyecto "Memorias en diálogo", I Congreso Internacional HISEDU La historia en el ámbito educativo : contextos y realidades en la sociedad del conocimiento, Université de Grenade (Espagne)

2017 « De la escuela a las calles : un acercamiento al conflicto docente en Tucumán, 1955-1976 », intervention organisée par Emilio Luque Azcona et Rocío Delibes Mateos, Séminaire du Département d’Histoire d’Amérique, Université de Séville (Espagne)

2017 « El sindicalismo docente tucumano en el contexto político de los años sesenta y setenta », Jornadas sobre Política Educativa, Sindicalismo y Trabajo Docente, CLACSO-Universidad Autónoma de Entre Ríos-CTERA, Concepción del Uruguay (Entre Ríos, Argentine)

 

C-ACTN : Communications avec actes dans un congrès international ou national

2018 « América leída desde España : la mirada de la prensa durante el momento 68 », Colloque International 1968 dans les Amériques et la Caraïbe, Université de Poitiers

2018 « L’école comme tranchée : les enseignants pendant le Mai argentine », Colloque transversal 68 sur tous les tons, équipe LLACS-Université Paul Valéry-Montpellier 3, Montpellier

 

C-COM : Communications orales sans actes dans un congrès international ou national

2018 « La unidad se consiguió en la calle : una lectura del Cordobazo a través de la CGT de los Argentinos », Workshop Entre le ’Summer of love’ et le ’Cordobazo’. Conflits sociaux, jeunesse et défis culturels aux Amériques : regards croisés et nouvelles approches, Laboratoire CHCSC (UVSQ)-Maison des Sciences de l’Homme (Université Paris Saclay)-ENS de Cachan, Cachan 

2018 « Mémoires en exil : réflexions autour de l’exil républicain espagnol », Colloque International Migrations : une histoire de famille (Amérique latin/France/Espagne), Collège d’Espagne de Paris-IdA-Université Paris Nanterre-UPEC-Université de Cadix-Association Historia Actual (AHA), Paris

2017 « ATEP y la construcción de la CTERA : aportes de un actor regional al movimiento sindical docente en la Argentina, 1968-1976 », Journée d’études ¡Hasta la victoria… ! Insubordination, transformations et violence dans le Cône Sud (1964-1976), ENS de Lyon

 

 

Dernière mise à jour le 08/02/2019